El esfuerzo

Escribía Miguel Delibes, en el prólogo a Los niños (1994): “El niño es un ser que encierra todo el  candor y la gracia del mundo y tiene abiertas antes sí todas las puertas, esto es, está a tiempo de serlo todo en la vida”. Si esto es así, ¿qué le falta? Pues, precisamente lo que el diccionario define como : “empleo enérgico de la fuerza física y moral para conseguir algo”, o lo que es lo mismo, el esfuerzo. Porque, conforme ha ido pasando el tiempo, se ha llegado a esta conclusión: antes, lo que valía la pena costaba esfuerzo. Ahora, lo que cuesta esfuerzo no merece la pena. Y nos encontramos con alumnos y alumnas de secundaria que se rinden a la primera de cambio. Potenciar el esfuerzo es lo que nos debe preocupar, pero como diría Einstein, si queremos resultados distintos no debemos hacer siempre lo mismo.

El día de Europa

El Día de Europa es una celebración que tiene lugar cada año el 9 de mayo en recuerdo de la denominada Declaración Schuman, que se considera la semilla de la primera Unión Europea.

En esta declaración de 1950, el ministro francés de exteriores Robert Schuman, dio el primer paso para la integración de los estados europeos en una unión al proponer que el carbón y el acero de la entonces República Federal Alemana y Francia, y los demás países que se adhirieran, se sometieran a una administración conjunta, impulsando la creación de la primera Comunidad Europea: la del Carbón y Acero.

El momento en que se realizó esta Declaración Schuman tiene especial importancia porque se produjo solo cinco años después del fin de la Segunda Guerra Mundial. Al someter las dos producciones de la industria armamentística a una única autoridad, los países que participaran en esta organización, encontrarían una gran dificultad en el caso de querer iniciar una guerra entre ellos.

La conmemoración de esta fecha tiene lugar desde 1985, tras su aprobación por los Jefes de Estado y de gobierno reunidos en el Consejo Europeo.

A pesar de ser el único día de celebración oficial en la Unión Europea, no es festivo y se considera un día laborable. Las celebraciones organizadas por los países miembros no suelen ser muy importantes y ni mucho menos se equiparan a las celebraciones con motivo de las fiestas nacionales.

Los poblados neolíticos

Los alumnos de 1º de la ESO han recreado la vida en un poblado neolítico. El neolítico fue una etapa de la prehistoria caracterizada, principalmente, por la aparición de la agricultura y de la ganadería. Dichas actividades hicieron que la población pasara de ser nómada a ser sedentaria. Este periodo también se caracterizó por la cerámica, fabricándose recipientes como vasos, vasijas, cuencos, etc.

Esta recreación permitirá al alumnado conocer los hechos históricos que se han explicado en el aula e interactuar con ellos.

Entre los objetivos que hemos pretendido conseguir destacan: usar las manualidades como herramienta de trabajo, ofrecer una visión amplia de lo que hemos visto en clase, fomentar el respeto y el conocimiento por otras culturas y fomentar la motivación del alumnado.

El Medio Ambiente

Los alumnos de 1º de la ESO y de 3º de la ESO  han dedicado dos semanas a realizar un trabajo sobre el Medio Ambiente. En este trabajo, los alumnos han tenido en cuenta diferentes puntos:

-¿Qué entendemos por Medio Ambiente?

-¿Cuáles son los riesgos naturales del Medio Ambiente?

-Cómo actúa el hombre sobre el Medio Ambiente.

-Cuáles son los principales problemas medioambientales.

Este trabajo ha servido para concienciar al alumnado del respeto y de la conservación del medio ambiente, así como crear hábitos y actitudes responsables para mejorar la convivencia y la calidad de vida.

Además, los alumnos han conseguido un mayor conocimiento sobre el medio ambiente, lo que ha contribuido a un mayor interés por éste, así como les ha permitido adquirir aptitudes para resolver los problemas estudiados en el trabajo.

21 de marzo Día mundial de la poesía

21 de marzo Día mundial de la poesía

La mejor manera de conmemorar este día es leyendo poesía. Y eso hemos hecho en la hora de Lengua y Literatura en 4º ESO. Para ello se han elegido estos tres poemas de Federico García Lorca: “Pequeño vals vienés”, “Ciudad de los gitanos” y “La leyenda del tiempo”. Como hay que leer cosas viejas en tiempos nuevos, a la letra de los poemas se ha añadido la versión musical de Silvia  Pérez Cruz, para el primer poema, el video musical del grupo Marea, para el segundo,  y la interpretación de Camarón para el último de los poemas. Ya solo queda que la curiosidad sirva de acicate y que quien vea esto se anime a leerlos.

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